![\"\"](\"https:\/\/waskita-dharma.ac.id\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/REGISTER-NOW-Copy.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Malang<\/strong> – Teknologi pendidikan dalam sistem aplikasi dilakukan secara terpadu dan melibatkan banyak komponen diantara unsur ide atau gagasan, bahkan peralatan serta organisasi pengelolaannya. Adapun salah satu contoh aplikasi teknologi pendidikan dalam meningkatkan pembelajaran berbasis internet yang dinamakan e-learning<\/em>. E-learning<\/em> dapat membantu mempercepat proses pendidikan dan meningkatkan mutu pendidikan.<\/p>\n STISOPOL Waskita Dharma Malang sebagai institusi pendidikan tinggi turut mengambil peran untuk menjamin supaya pendidikan dapat berjalan sebagaimana mestinya, salah satunya adalah dengan mebuka kelas hybrid learning<\/em><\/p>\n Model pembelajaran hybrid learning<\/em> merupakan model pembelajaran yang memberikan pengalaman belajar kombinasi. “Pembelajaran tatap muka dapat dilakukan dengan 50 persen luring, 50 persen daring<\/p>\n Ketua STISOPOL Waskita Dharma Malang Dra. Pudji Astuti, M.Si menginstruksikan pengadaan perkuliahan hybrid<\/em> sebagai respons atas keputusan pembelajaran tatap muka oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) \u201c Sebenarnya tidak ada masalah karena banyak di lakukan di beberapa tempat\/sekolah tinggi, diberlakukannya kuliah model hybrid<\/em> ini menjadikan pembelajaran lebih felksibel karena mahasiswa tidak harus datang ke kampus untuk melakukan kegiatan perkuliahan. Selain pembelajaran di kelas, aktivitas mahasiswa di kampus selebihnya hanyalah yang berkaitan dengan penelitian serta pengabdian pada masyarakat\u201d ujarnya saat di temui pada kamis pagi (09\/06\/22).<\/p>\n <\/p>\n